北京孩子患了多动症还能继续上学吗?多动症的孩子在学校难与人相处，使得很多家长和老师都感到束手无策，那如果患儿在学校已经严重影响课堂秩序，无法坐下听完一堂课，常常自主行动或者在教室外边疯跑，不受老师管控，无法与同学融洽相处，干扰甚至伤害其他同学，这种情况下，患儿还适合上学吗?

　　每个孩子都有受教育的权力，每位家长都希望孩子能够在学校接受正常的教育，不过，在患儿症状比较严重的情况下，可适当考虑暂时进行家庭教育，避免增加患儿在学校的自卑感和精神压力。父母的爱和引导是最好的良药，只要有耐心可以稳定孩子的性格,慢慢培养,经过一定的时间, 自然会养成好的习惯，重新回到校园。

　　一般来说，多动症患儿智力正常或基本正常，但由于在学习、行为及情绪方面有缺陷，导致注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动，以致影响学习。那在生活中，家长又该如何做，才能有效帮助多动症患儿早日回归健康状态呢?

　　1. 要求必须切合实际，不要过于苛刻

　　家长应该了解儿童多动症的特点，对于患儿的要求切莫像对待正常孩子那样严格，只要求他们的多动行为能控制在一个不太过分的范围内就可以了。

　　2. 把孩子过多的精力引导到正确的方向

　　多动的孩子都要发泄，不喜欢被限制，对于过度活动的儿童要进行正面的引导，比如多参加各种体育活动。另外，多动的孩子喜欢声音，尤其喜欢制造声响，因此，演奏音乐非常适合他们，打击乐器更是首选。当然也可以根据他们的爱好，逐步培养能静坐、集中注意力的习惯，如听故事、看图书、画画、做手工等，每天逐步延长时间，进而达到提高专注力的目的。

　　3. 培养有规律的生活习惯

　　生活中要做到饮食健康、睡眠充足，家长不应该迁就孩子的兴趣而让他们看电视、玩手机的时间过长，以致影响睡眠。

　　4. 学会与孩子交流

　　通过相关知识的学习，家长要对儿童多动症的各项临床症状有一定了解，正确对待患儿日常出现的各种问题，不要急于发脾气，讲究行之有效的沟通教育方式，每天抽出固定的时间陪孩子谈心，了解孩子的想法，关心他在生活和学习中出现的问题。同时，也要尝试让孩子明白什么是儿童多动症，认清病情，配合治疗。

　　北京孩子患了多动症还能继续上学吗?家长一定要认识到，虽然多动症对孩子的健康有很大危害，但只要坚持规范治疗，多动症是完全可以治好的。